Теорија обраде информација и психологије

Март 31, 2024

Посебно утицајна струја унутар когнитивизма била је теорија обраде информација, која упоређује људски ум са рачунарима ради елаборирања модела који објашњавају функционисање когнитивних процеса и како одређују понашање.

У овом чланку ћемо описати приступе и водећи модели теорије обраде информација . Такође ћемо направити кратко историјско путовање кроз концепцију о људском бићу као машини, коју су вековима предложили сви типови теоретичара, али који је достигао врхунац са појавом овог приступа.

Повезани чланак: "Когнитивна психологија: дефиниција, теорије и главни аутори"

Теорија обраде информација

Теорија обраде информација је скуп психолошких модела који они чине људско биће као активни процесор стимулуса (информације или "улази") које добијате из ваше околине. Овај став се супротставља пасивном концепцији људи који карактеришу друге оријентације, као што су бихејвиасизам и психоанализа.

Ови модели су обухваћени у когнитивизму, парадигму која брани да мисли и други ментални садржаји утичу на понашање и морају се разликовати од тога. Постали су популарни у педесетим годинама као реакција на бихејвиорални став, који је у то време преовладао, који је замишљао менталне процесе као облике понашања.

Истраживања и теоријски модели развијени у оквиру ове перспективе примењени су на велики број менталних процеса. Треба истаћи посебан нагласак на когнитивном развоју ; Из теорије обраде информација, структуре мозга се анализирају како по себи, тако иу односу на сазревање и социјализацију.

Теоретичари ове оријентације одбрањују фундаментално прогресивну концепцију когнитивног развоја, који се супротставља когнитивно-еволуционим моделима базираним на етапама, као што је Јеан Пиагет, фокусиран на квалитативне промјене које се појављују када дјеца расте (а такођер они се препознају од обраде информација).

Можда сте заинтересовани: "Когнитивна теорија Џером Брунер"

Људско биће као рачунар

Модели који излазе из овог приступа су засновани на томе метафора ума као компјутер ; У том смислу, мозак је замишљен као физичка подршка или хардвер когнитивних функција (меморије, језика, итд.), што би било еквивалентно програмима или софтверу. Такав приступ служи као скелет за те теоријске предлоге.

Рачунари су информациони процесори који одговарају на утицај "унутрашњих стања", софтвера, који се стога може користити као алат за операционализацију садржаја и менталних процеса људи. На тај начин настојимо да извучемо хипотезе о људској спознаји из својих необјављивих манифестација.

Обрада информација почиње са пријемом стимулуса (инпути у рачунском језику) кроз чула. Следеће активно кодирамо информације како бисмо им дали значење и бити у могућности да га спојимо са оном који чувамо у дуготрајној меморији. На крају се извршава одговор (излаз).

Можда сте заинтересовани: "Вештачка интелигенција против људске интелигенције: 7 разлика"

Еволуција ове метафоре

Разни аутори привукли су пажњу на сличности између људи и машина током историје. Идеје Томаса Хоббеса, на пример, показују визију људи као "машинске животиње" које су такође покупиле очију бионизма Џона Вотсона и других представника ове оријентације, као што је Цларк Л. Хулл.

Алан Туринг, математичар и рачунар , објављен у 1950. чланку "Рачунарске машине и интелигенција", у којем је описао шта ће касније бити познато као вештачка интелигенција. Његов рад је имао велики утицај на пољу научне психологије, фаворизујући појаву модела заснованих на метафору компјутера.

Психолошки предлози рачунског типа никада нису постали хегемонични по себи; међутим, дала је пут "когнитивној револуцији" , који је био прилично природан напредак од америчког медијацијског бихејнеризма, са којим су ментални процеси већ били додати основним изложбама традиције понашања.

Главни модели и аутори

Следеће ћемо објаснити на синтетички начин четири најутицајнијих модела који су се појавили у оквиру теорије обраде информација.

Заједно ови приједлози објашњавају многе фазе обраде информација, у којима меморија игра изузетно значајну улогу.

1. Мулти-складишни модел Аткинсона и Шифрина

Године 1968. Рицхард Аткинсон и Рицхард Схиффрин предложили су то модел поделили меморију на три компоненте ("Програми", из метафора компјутера): сензорски регистар, који омогућава уношење информација, краткотрајну продавницу која би била позната као "краткорочна меморија" и још једна дугорочна трговина, дуготрајна меморија .

2. Обрадни нивои Цраик и Лоцкхарт

Убрзо након тога, 1972. године, Фергус Цраик и Роберт Лоцкхарт су у мулти-складишни модел додали идеју да се информације могу обрађивати у све већој мери у зависности од тога да ли га само посматрамо или обраћамо пажњу на њега, категоризирамо и / или дамо смисао. . Дубока обрада, за разлику од површних, фаворизује учење .

3. Везни модел Румелхарта и МцЦлелланда

Ови аутори су 1986. године објавили "Дистрибуирано процесирање паралелно: истраживање микроструктуре когниције", који остаје основна референтна књига у овом приступу. У овом раду представили су свој модел неуронске мреже за складиштење информација , уз подршку научних истраживања.

4. Мулти-компонентни модел Бадделеиа

Предлог Алана Бадделеиа (1974, 2000) тренутно доминира когнитивистичком перспективом оперативне меморије. Бадделеи описује централни извршни систем који прати улазне податке добијених путем рецептивног језика (фонолошке петље), слика и писмености (висоспатиал агенда). Еписодични пуфер би био једнак краткотрајној меморији.

Библиографске референце:

Леахеи, Т. Х. (2004). Историја психологије, 6. издање. Мадрид: Пеарсон Прентице Халл.

Аткинсон, Р. Ц. и Схиффрин, Р. М. (1968). "Људска меморија: Предложени систем и његови контролни процеси". У Спенсу, К. В. & Спенце, Ј. Т. (Едс.), Психологија учења и мотивације (Вол.2). Нев Иорк: Ацадемиц Пресс.

Бадделеи, А. Д. & Хитцх, Г. (1974). "Радна меморија". У Г. Х. Боверу (Ед.), Психологија учења и мотивације: напредак у истраживању и теорији (Вол.8). Нев Иорк: Ацадемиц Пресс.

Бадделеи, А. Д. (2000). Буфер епизода: нова компонента радне меморије? Трендови когнитивне науке, 4: 417-423.

Цраик, Ф. И. М. и Лоцкхарт, Р. С. (1972). Нивои обраде: Оквир за истраживање меморије. Јоурнал оф Вербал Леарнинг & Вербал Бехавиор, 11 (6): 671-84.

Румелхарт, Д.Е., МцЦлелланд, Ј.Л. & ПДП Ресеарцх Гроуп (1987). Паралелно распоређена обрада: истраживања у микроструктури когниције. Цамбридге, Массацхусеттс: МИТ Пресс.