yes, therapy helps!
Теорије људске интелигенције

Теорије људске интелигенције

Март 29, 2024

Бити паметан је добар. То је нешто што свако зна, пошто претпоставља да има висок ниво интелигенције нам помаже да се ефикасно бавимо различитим догађајима у животу.

Међутим ... Шта је тачно интелигентно? Шта мислимо интелигентно? У тренутку одговора на ова питања појављује се сумња, а одговор није ни једноставан ни неблаговни.

Заправо, истраживање интелигенције је сложен феномен који је опширно и често истраживан од психологије, постоји пуно начина да се разумије шта и како је интелигенција и подигавши бројне теорије људске интелигенције током историје .


Интелигенција: комплексан концепт

На генерички начин и без детаљног објашњења о томе шта је део тога, можемо разумјети интелигенцију као капацитет или скуп углавном когнитивних способности који нам омогућавају да се прилагодимо окружењу, ријешимо проблеме које то представља и чак их чак и успјешно предвидјети. . Међутим, Различити аутори који су третирали и проучили интелигенцију пронашли су различите дефиниције овог концепта , који су у супротности са неким док су други комплементарни.

У време спровођења ових студија коришћени су различити приступи, од којих неки имају експериментални, генетски или функционални приступ. Један од фокуса је био усредсређен на одређивање компоненти интелигенције како би га схватили, а то је приступ који одговара факторијалним теоријама на којима се заснива овај чланак.


Две велике групе теорија

Иако смо рекли да постоје разне начине класификације огромне разноликости теорија о ономе што ми сматрамо интелигенцијом , један од најчистијих је онај који је најразличитији међу различитим концептуализацијама: ако је интелигенција једна или, напротив, постоји неколико врста интелигенције.

Јединствена интелигенција

Прве студије које се тичу интелигенције и интелектуалног капацитета радиле су под претпоставком да је обавештајна служба само један општи капацитет, немодификован и генетски одређен. Кроз ове теорије су разрађене Психометријски тестови који процењују интелигенцију засновани на његовом размишљању у стандардизованим тестовима , мерење преко њих ИК или ИК. Према тим теоријама, интелигенција је била унифакторска


Могућност подешавања

Постоје и друге теорије које то обавеже то није један капацитет, већ је то скуп вештина и независне вештине међу собом. Ово објашњава зашто постоје геније у неким аспектима попут музике и уметности који имају ограничен логички капацитет или интелектуалне еминенције које нису способне пројектовати такво знање или разумијевати реакције других. Те врсте теорија, мултифакторске, се најчешће разматрају до данас .

Главни теоријски предлози

Да се ​​сматра једним или вишеструким капацитетом, истина је да је истраживање у том погледу било велико и омогућило је изградњу различитих теорија. Неке од најистакнутијих у историји су следеће.

Прве апроксимације: Бинет

Име Алфред Бинет је посебно познат по томе што је био творац прве скале мјерења интелигенције . Овај аутор, који је интелигенцију сматрао једним капацитетом, био је један од првих који је истраживао концепт менталног узраста као старост у којој већина предмета може да изводи или реши одређени проблем. Веровао је да се вештине и способности могу побољшати кроз образовање и обуку.

Концепт менталног доба би овај аутор користио као меру интелигенције. После њега, Виллиам Стерн би повезао ово ментално доба са хронолошким добима како би се на компаративном нивоу могао оцијенити ниво интелектуалног развоја и коначно уз све то Терман би завршио стварање концепта интелектуалног коефицијента или ЦИ.

Двосмјерна Спеарман теорија

Једна од првих теорија интелигенције, Спеарман у својој бифакторској теорији интелигенције предлаже да постоји општи интелектуални капацитет о Г Фацтор, који је заједнички за све активности које спроводимо.

Међутим, у зависности од врсте активности које радимо, морат ћемо примијенити специфичне вјештине како би их успјешно завршили, специфичне могућности које се зову Фацтор. Док је фактор г наследен и немодификован, специфичне вјештине могу се побољшати кроз учење и образовање.

Теорија интелигенције Цаттелла

Једна од најпознатијих теорија интелигенције је Рејмонд Кетел . У својој теорији, овај аутор тумачи, дјелимично заснован на бифакторској теорији, да интелектуални капацитет обликује две врсте интелигенције: течност и кристализирају. Иако течностна интелигенција одговара образложењу и општој способности да се прилагоде у новим ситуацијама, без учења која утиче на извршене перформансе, кристализована интелигенција односи се на способност примене научених знања током живота.

С друге стране, Цаттелл није веровао да је г-фактор одраз природног процеса који се заправо дешава у људском мозгу, али да би то једноставно био статистички производ узрокован чињеницом да приликом мерења није могуће добро изоловати стварно постојеће процесе .

Такође истражује његов развој током живота, наводећи да се кристализована интелигенција разликује током читавог живота, повећавајући се акумулацијом искуства, док се интелигенција флуида поправља након сазревања мозга током адолесценције.

Вернонов хијерархијски модел

Врста теорије која је такође радила у области интелигенције је она хијерархијских модела, чији је главни представник Пхилип Едвард Вернон . Ови модели се заснивају на идеји да су специфични фактори (специфични за специфичне активности које спроводимо) основе супериорних капацитета, које чине хијерархије све док се не достигне општи капацитет или интелигенција. Последње две поделе пре него што се достигне г фактор би били вербално-образовни и просторно-моторни фактори, које аутор повезује са одређеном хемисфером.

Осим тога, Вернон модел предлаже да се интелигенција може разумети у три дела: А, Б и Ц. Обавештајност А разумије интелигенцију као могућност учења и прилагођавања, интелигенција Б одговара нивоу способности демонстрираном у понашање и интелигенција Ц односи се на резултат добијен у обавјештајним тестовима.

Теорија примарних способности Тхурстонеа

Као што смо већ раније навели, нису сви аутори сагласни да је интелигенција јединствен капацитет, да су аутори који су сматрали менталним способностима композитни и мултифакторни елемент. Лоуис Леон Тхурстоне није веровао у постојање општег фактора интелигенције, већ различитих независних фактора у свом раду, али повезани заједно, дозвољавају вођење понашања како би се могле суочити са захтјевима животне средине.

Из тог разлога развио је теорију примарне менталне способности, једну од првих мултифакторских теорија интелигенције, у којој је кроз факторску анализу пронашао различите способности који омогућавају тачно прилагођавање околини. Конкретно, Тхурстоне се односи на способности вербалног схватања, вербалне течности, памћења, просторне способности, нумеричког капацитета, агилности / перцепцијске брзине и логичког образложења.

Теорија Гуилфордове интелектуалне структуре

Још један аутор који се супротставио идеји о јединственој интелигенцији био је Јои Паул Гуилфорд. Овај аутор представља теорију интелигенције на основу тродимензионалног модела , у коме се интелектуалне операције, садржаји и производи интелекта узимају у обзир при процени било ког интелектуалног фактора из перспективе сличне когнитивистичком.

Садржај интелекта би се односио на врсту информација с којом интелект функционише од стимулуса, што може бити фигуративни, симболички, семантички или понашање.

Менталне операције разумеју процеси из којих се ради , ове операције су когниција, меморија, евалуација и конвергентна и дивергентна производња. Коначно, менталне операције одражавају серију резултата, које могу настати у облику информационих јединица, класа или концепата, односа, система, трансформације информација и рада удруживања или учешћа између стимулуса и информација.

Поред овог оперативног разматрања менталних процеса, аутор повезује интелигенцију са могућношћу генерисања нових стратегија и решења за проблеме који се постављају изван типичног, корисног који се манифестовао. Тако, интелигенција то је такође везано за креативност и дивергентно размишљање .

Триархична теорија Стернберга

Не можемо погријешити да се теорије у великој мјери фокусирају на то како је интелигенција структуирана као нешто унутрашње, без обзира гдје се примјењује. Роберт Ј. Стернберг је такође узео у обзир ову чињеницу, разрађивши своју триархичку теорију из које се сматра да постоје три врсте интелигенције.

Прва од њих је аналитичка интелигенција, која одговара традиционалној идеји интелигенције, као и способност стицања, кодирања и чувања информација, у стању је да изврши теоријску анализу ситуације.

Друга од Стернбергових интелигенција је практична интелигенција која се односи на способност контекстуализације, то јест, способност одабира нај адаптивнијег и одговарајућег понашања или стратегије у складу са потребама и средствима добијеним из медија. Теоретски, то би било врло слично кристализованој интелигенцији коју је предложио Цаттелл и други аутори из њега.

Коначно постоји још једна интелигенција за Стернберга, креативна интелигенција третирана у својој експерименталној субјекти кроз које имамо способност да се бавимо новим ситуацијама радимо и развијамо стратегије засноване на информацијама прибављеним током живота.

Гарднерова вишеструка интелигентна теорија

Ховард Гарднер је критична фигура са идејом о присуству једне интелигенције и чињеницу да се може мерити помоћу ИК-а. У ствари, мора се имати на уму да класични интелигентни тестови мјере суштински логичне и вербалне вјештине, не поштујући значај других способности у вријеме прилагођавања околини.

Овај аутор сматра да није могуће говорити о једној вештини која се може квалификовати као обавештајна служба. Сматра да су интелектуални капацитети и перформансе последица конгломерата менталних способности уопште у већој или мањој мери, успостављања различитих врста интелигенције које се примјењују у различитим контекстима. Конкретно, иако је отворена могућност да има више, Гарднер наглашава нове; логичко-математичка интелигенција, лингвистичка, кинетичко-тело, интраперсонална, међуљудска, просторна, музичка, природна.

  • Можете више сазнати о Гарднеровој теорији у овом чланку: "Гарднерова теорија више интелигенције"

Друге теорије

Постоји много других теоријских предлога интелигенције. На пример, емоционална интелигенција поставио Даниел Големан то је концепт који се све више користи међу општом популацијом.

Ова теорија сматра да је способност идентификације, управљања, модификације и манипулације сопственим и другим емоцијама облик обавештења који треба узети у обзир. Тренутно се разговара о социјалној интелигенцији, иако се може укључити у интерперсоналну интелигенцију.

Библиографске референце:

  • Хернангомез, Л. и Фернандез, Ц. (2012). Психологија личности и диференцијала. Приручник за припрему ЦЕДЕ-а ПИР, 07. ЦЕДЕ: Мадрид.
  • Мартин, М. (2007). Историјска и концептуална анализа односа између интелигенције и разума. Шпанија: Универзитет у Малаги.

The Truth About The Illuminati Revealed (Март 2024).


Везани Чланци