yes, therapy helps!
Ојачања и казне у образовању: шта су они и како се користе?

Ојачања и казне у образовању: шта су они и како се користе?

Март 6, 2024

Све што радимо, ми их чинимо зато што су раније радили за нас. То јест, ако сам ја особа која виче својим суграђанима, то је зато што сам у неком тренутку сазнао да могу да добијем неку корист од викања. Напротив, ако сам пасивна особа која тежи избегавању сукоба, то ће бити јер ћу на неки начин научити да вичем Не пружа ми користи, или ми то даје већу штету .

Међутим, могуће је да су понашања која су ми увек пружала корист, нека то престану тиме што мијењам контекст. На пример, у мојој средњој школи би могла радити за мене агресивно према мојим колегама јер су радили мој домаћи задатак, али можда ћу се срести са другим људима кад стигну на колеџ, мање осјетљиве на моју агресивност (или више). агресивно). У том случају, ја ћу имати озбиљан проблем, јер ћу остати без бихевиоралних ресурса да бих развио овај аспект мога живота.


За све ово, за васпитача је од виталног значаја обратите пажњу на оно што је и шта се не ојачава , јер ће се рано понашање развијати током времена и без адекватног упућивања у раст (што нећемо увек постојати), можемо се срести са одраслима који реагују као "дјеца" у своје друштвене ситуације.

  • Повезани чланак: "Образовна психологија: дефиниција, концепти и теорије"

Казне и појачања за образовање

Пре свега, потребно је разјаснити важност неизвјесности између понашања и посљедица , нарочито у врло раним годинама, у којима су основни ментални процеси као што су мисли, памћење или језик у раним фазама њиховог развоја и, стога, неће бити тако ефикасни као образовни алат.


Организми успостављају смернице о понашању кроз последице које их прате. Ако резултат понашања олакшава понављање таквог понашања у будућности, то ће се назвати појачањем и, ако напротив, смањује своју вероватноћу појављивања, ми ћемо то назвати: кажњавање.

Из овога закључујемо да, исте последице, код различитих људи, може или не може бити појачање или кажњавање. На пример, повлачење телевизијског времена може бити казна за једно дијете, али не за друго. Слање детета у своју собу може бити ојачање ако је оно што је у соби угодно за дете (играчке, видео конзоле ...), а честитајући или одобравајући осмех може бити довољан (или можда и не) ојачивач.

  • Можда сте заинтересовани: "Шта је позитивна или негативна појачања у психологији?"

Потреба за кохерентношћу школе и друштва

Морамо знати нашу публику врло добро и остварити добар контингент између понашања понашања и последица које ми водимо. И у том смислу, морамо бити веома пажљиви са каквим понашањем желимо да успоставимо. Честитка је друштвени прилог за већину дјеце и када, на пример, инстинктивно реагујемо "Врло добро!" дјетету за оно што он ради, нећемо успјети да појачамо и активност детета и позив за пажњу.



То може довести до асоцијације између самопоштовања и друштвене појачања, што може довести до тога да се то самопоштовање прихвати у усвајању нашег физичког изгледа, економског нивоа, воли на Инстаграму и другим баналитетима које друштво тежи да ојача (кроз фикцију, оглашавање итд.).

Још један примјер је дат у случају "кичме". У друштву то све више подстиче друштвену одговорност , и подстиче нас да се укључимо у случајеве родног насиља (позивањем полиције када чујемо викање у сљедећој кући) или преваре (како од стране компаније тако и приватне особе), култура класе остаје , у многим приликама, да санкционише информатора када нас упозорава да је Фуланито копирао или да је Менганита погодила Зутаниту.


Важност подстицања одговарајућег понашања

Без уласка у који је социјални модел најадекватнији, пажња се привлачи на неусклађеност између друштва које кроз школу образује у вриједности (тишина) коју она не сматра пожељном у друштву којем је њен бебе, а то ће покушати да се мењају путем кампања итд.

Ојачања и казне континуирано раде у образовном контексту , и од виталне је важности да откријемо која понашања подстичемо и која нису, као и оно што подразумијева да ојачају ово понашање према друштву којем ће ти грађани у формацији ући, јер желимо или не, дјетињство и одрасли нису они су више од произвољних конвенција, а од рођења до смрти, ми само развијамо људе.


NYSTV - The Secret Nation of Baal and Magic on the Midnight Ride - Multi - Language (Март 2024).


Везани Чланци