Неуролидеразго: 4 идеје о церебралној основи лидерства

Практично свака област људског понашања има неуробиолошки аспект, који се може проучити истражујући функционисање мозга. Међутим, ова област истраживања се не фокусира само на менталне процесе особе изоловане од његове средине, већ укључује начин на који животна средина утиче на наше мреже неурона и обратно.

Зато је водство неуролида , концепт који се односи на део руководства и тимског менаџмента који се односи на оно што знамо о људском мозгу.

• Повезани чланак: "Типови лидерства: 5 најчешћих класа лидера"

Однос између мозга и руководства: 4 кључа

Овдје ћете наћи неколико кључних идеја које помажу у разумијевању тога како је функција мозга повезана са начином на који лидери дјелују, према принципима неуролидног руководства.

1. Важност емотивног памћења

Последње деценије истраживања у неуробиолошким основама сећања су нам показале емоционални део сјећања ради на другачији начин на начин на који "архивујемо" у нашем мозгу најразумљивије елементе који се лако објасњавају.

То значи, између осталог, да интензитет сјећања на емоције не мора бити исти као и сјећања на идеју, фразу или образложење. Заправо, емоционални отисак има тенденцију да буде трајнији од оног који се изражава кроз конкретне идеје и речи.

У пракси, наши ставови према особи не зависе од оних веровања које имамо о њима, већ на емоцијама и сензацијама које она производи за нас, јер смо у прошлости дошли у контакт са њим , иако се не сјећамо тачно шта се догодило на тим састанцима.

Дакле, емоционални тон дијалога је обично или виши од чистог садржаја онога што се каже када остављају добру меморију у људима и омогућавају да се узимају у обзир наша гледишта. Исти разговор може довести до стварања или не појављивања лидерства, зависно од начина на који се говори, што је садржај онога што је речено.

• Можда вас занима: "Делови људског мозга (и функције)"

2. Кашњење задовољства

Способност да се одрекну тренутних награда да буду квалификовани за средње или дугорочне награде јесте једна од најкориснијих психолошких способности која резултира у постизању амбициозних циљева , које су оне којима се могу тежити велики тимови који међусобно координирају.

Када се фокусира на појединца (и конкретније, на његов мозак), ова ментална карактеристика има везе са начином на који фронтни лобови штите утицаје које лимибички систем има приликом успостављања акционих планова. Док фронтални лобови су везани за социјализацију и концептуализацију апстрактних циљева , лимбички систем је много страственији и индивидуалистички.

То значи да они који су развили фронталне лобање који су више повезани са остатком мозга, имају тенденцију да имају боља средства да одупре искушењима и улажу вријеме и труд у постизање циљева, што је од суштинског значаја за вође да не пропуштају пројекте или да дајте пример

3. Комуникативни ресурси

Способност комуницирања помоћу језика је дефинитивна карактеристика која нас разликује од животиња и то је због доброг разлога. Захваљујући овом алату заснованом на симболима, можемо у једну акцију укључити практично неограничен број људи , помажући да се постигне договор за постизање заједничког циља.

На пример, захваљујући развоју језика кроз реорганизацију церебралног кортекса било је могуће успоставити примитивне трговачке мреже и групни лов, а проширење оваквих вјештина писања омогућило је великим цивилизацијама са градовима у да је социјални и културни живот централизован.

У свету организација, комуникациони ресурси имају једнако битну улогу; Иако се чини да свако мора бити јасно о томе шта треба да уради, истина је у већини случајева Овај индивидуални приступ раду ствара непотребне проблеме и ограничава капацитет група и тимова да расте.

Учење најважнијих алата за комуницирање узимајући у обзир контекст и невербални језик је кључно за комуникацијски ток компаније или тима који се залажу за опште функционисање ентитета, а не против ње да доводи до нејасноћа и неспоразума . Лидери морају дјеловати као фацилитатори ове комуникационе мреже унутар тима, тако да се идеје могу изразити и сумње могу решити на вријеме.

4Кључеви за групни идентитет

Лидери морају бити способни да преносе вредности и идеје на којима се заснива организација, без обзира да ли је то формално или неформално. И у овом аспекту потребно је узети у обзир то Људска бића перципирају елементе у целини , без обзира на поједине појединачне елементе.

На пример, ако у компанији у којој се стално каже да је сарадња кључна вриједност организације, постоји архитектура и дизајн простора који означавају јаке раздвајање између опсега и тенденцију елитистичке ексклузивности у неким подручјима, а резултат неће бити да ће радници имати уравнотежену перцепцију ентитета тиме што имају утисак да један елемент компензује с другим; напротив, верују да постоје велике недоследности у раду компаније.

За то, лидери морају деловати као односи са јавношћу са вањских врата, али и из унутрашњих врата , тако да постоји јасна организациона филозофија која се рефлектује без недоследности како на начин рада тако иу естетици коришћених ресурса.

Како тренирати у неуролидеразго?

Ово је фасцинантно подручје истраживања и интервенције, и зато није чудно што већ постоје иницијативе усмјерене на продубљивање односа између лидерства и неурознаности.

Конкретно, Курс специјализације у неуро-лидерству који је подучио Институт де Формацио Цонтинууа-ИЛ3 (Университат де Барцелона) пружа прилику да науче из руке стручног наставника на терену о оваквим разноврсним и корисним темама као што су управљање стресом, емоционална регулација и друго. Има 3 ЕЦТС кредита и заснива се на врло оријентисаном апликацијском формату. Да бисте сазнали више о овом курсу, погледајте више информација о овој линки.