ЛЕГО и психолошке предности градње са комадима
ЛЕГО комади и њихова конструкција су одлично средство за екстернализацију свог система веровања и емоција , јер појединац долази у контакт са најсигурнијим знањем његове особе и његовог садашњег.
Изградња ЛЕГО комада и емоционалне интелигенције
Овај процес слободне градње има позитиван ефекат када се развија Емотионална интелигенција и такође је алат који се користи у психотерапији и пословном тренингу.
У следећем интервјуу, Мª Тереса Мата, сарадник психолога Института за психолошку и психолошку помоћ Менсалуса, представља овај алат као један од нових савезника обуке за емоционалну интелигенцију.
Како је Лего сломио у свет психологије и тренирања?
Тренутно, динамика заснована на представљању идеја кроз слободну конструкцију кроз Лего комаде или слично, постала је фантастично средство рада у свијету пословног тренирања. Недавне студије показале су своју ефикасност у проверавању високог нивоа информација које генеришу, информације богате садржајем и веома корисне структуре за рјешавање свих врста сукоба. Конкретно, ЛЕГО® Сериоус® Плаи® метода је метод који је у том смислу прошао широм света .
С друге стране, из тренинга / обучавања емоционалне интелигенције, у овој методи смо открили нови радни инструмент који, као и остали екстеризирајуће технике, промовира машту и даје слободу креативности, чиме постаје савршен Заједнички да промовишу само-знање, самоизражавање, пројекцију изазова и објективне капацитете, као и одређене друштвене вештине као што је емпатија.
Шта се догађа када почнемо градити?
Са конструкцијама веза се успоставља на другом нивоу . Ослобађање маште и креативности је интимно повезано са употребом руку. Када наше руке ступе у игру, покрећемо читав низ менталних процеса који омогућавају приступ дубљем знању. На овај начин успемо промовисати комуникацију на другом нивоу (и комуникација са собом и са другима).
Када се ова техника пренесе на систем (радни тим, породица, група радионица), постаје видљиво доста информација: сваки појединац нуди мали узорак своје перцепције света. Ово ставља различите ставове на сто на брз и визуелан начин, и промовише дијалог и емпатски капацитет као што смо поменули.
Мора да је невероватно повратна информација која се генерише на сесији када се открије толико информација, зар не?
Добро Ово је једна од великих предности коришћења техника које активирају поруке кроз креативност и асоцијацију: поруке које се појављују су свеже, пуно мудрости и мудрости, детаље које се, из других модела обраде, једва појављују на видику.
Многи пута, информације које свакодневно остају непримећене, могу постати пропелер незнаних опција и неадекватних решења. Ово је посао који од тренинга емоционалне интелигенције посебно промовишемо:
"Које знање имам и које знање не користим" / "Које знање се пробуди у мени када видим и чујем знање других".
Шта још можете објаснити о овој методологији и раду који се обавља од тренирања и психотерапије?
Кроз стварање са грађевинским деловима, а да се то не схвати, несвесне баријере које се појављују у друштвеној интеракцији смањују, омогућавајући интелигентним разговорима који помажу људима да се повежу са својим знањем и знањем других.
На радионицама ово смо ставили у праксу, на примјер, кроз формулисање "мобилизирајућег" питања . Када се поставља питање, учесници омогућавају проток њиховог решења. Следећи корак је претварање ове информације у опипљив облик од конструкције са деловима. Резултати су невероватни. Методологија спашава информације које се обично "не користе". Чињеница излагања, наручивања и валидације поменутих информација у оквиру вештине обуке ствара висок ниво увида и увида (свест о).
Укратко, какав је однос између обуке емоционалне интелигенције и конструкције са ЛЕГО комадима?
Из емоционалне интелигенције покушавамо синтетизовати комплекс, изразити апстрактну, осјетити невидљиву, конкретизирати испарљиву.Тражимо начин поједностављивања процеса и добијања "моћних" информација како бисмо олакшали његову употребу и повећали ефикасност наших акција.
Обука емоционалне интелигенције кроз слободну конструкцију инспирисана као одговор на мобилисано питање, како смо објаснили, убрзава прикупљање корисних информација. Ово се постиже подстицањем процеса који се повезују са имплицитним знањем особе, знањем које се решило кроз животни пут.
Са ЛЕГО комадима и бројкама који допуњују креативне сценарије, сваки корисник конструише, пројектује и посматра , постаје посматрач сопствене креације, повлашћени положај, јер омогућава одузимање од могућег сукоба и коришћење информација на интелигентнији начин. Исто тако, у радионицама, свако посматра креације других, чињеница која доноси мноштво идеја и опција.
И идеје једни друге, чак и различити сукоби, да ли раде за све?
Ово је најзанимљивија тачка рада аутсорсинга у емотивној интелигенцији . Веома је откривено када на крају сесије слободне градње учесници усвајају начине решавања плодова знања из других искустава других, а не само њихова. Да би то било могуће, кључ је у формулацији питања која се односе на мобилизацију.
Наш велики изазов увек се заснива на подизању заједничког питања за све, чак и ако су искуства и животни контекст различити; с тим постижемо висок ниво групне везе и емоционално интелигентне повратне информације.
