yes, therapy helps!
Јеан Пиагет: биографија оца еволуционарне психологије

Јеан Пиагет: биографија оца еволуционарне психологије

Август 21, 2019

Вероватно никоме није изненађена идеја да нисмо рођени са истим менталним способностима које имамо у одраслом добу. Способност да схватимо свет, да узмемо у обзир да објекти и људи и даље постоје, упркос чињеници да их не можемо видјети, да себи и другима приписујемо намјеру и ум, да прикупљамо и интерпретирамо информације из околине, да правимо планове за рјешавање или Успостављање хипотеза је нешто што захтијева процес матурационог развоја и учења, а биологија и искуство су укључени у његову појаву.

Многи аутори истраживали су колико различите менталне способности и способности настају током живота, а Јеан Пиагет је један од најутицајнијих и најважнијих примера недавних времена у вези са проучавањем когнитивног развоја. Ради се о овом аутору о коме ћемо говорити у овом чланку, прављење кратке биографије Јеан Пиагет-а .


  • Повезани чланак: "Историја психологије: аутори и главне теорије"

Кратка биографија Јеан Пиагет

Јеан Виллиам Фритз Пиагет Јацксон рођен је 9. августа 1896. године у Нешатељу у Швајцарској. Био је првокласни професор средњевековне књижевности Артхур Пиагет и Ребецца Јацксон, кћерка власника прве фабрике челика на лонцу Француске.

Његово детињство проведено је у академском окружењу, стичући и учити од свог оца критички и аналитички менталитет, као и укус писања и фасцинација за жива бића . С друге стране, веза са његовом мајком очигледно није била лака или позитивна.

Већ од детињства Пиагет је показао знаке да има одређену прецизност, показујући велико интересовање за механику, орнитологију, мекушце и биологију уопште. У свој институт је ушао у Латино институт. Док су у средњој школи у доби од десет година, би елаборирали и послали чланак о алпском врапцу у локалну часопису за природну историју , ово је његов први допринос и научна публикација.


После тога и током адолесценције, он би се младом човеку пробудио интересовање за зоологију и мекушце. Био би у контакту са Паулом Годелом, директором Природњачког музеја, који би четири године постао помоћник, а након тога објавио неколико чланака о малакологији. Његове публикације би му понудиле положај у Музеју природне историје у Женеви , који није могао да заузме због своје младости (још није завршио школовање).

  • Можда сте заинтересовани: "4 фазе когнитивног развоја Јеан Пиагета"

Године тренинга

После средњег образовања, Пиагет би отишао да студира на Универзитету Неуцхател, а дипломирао је на природним наукама и 1918. године стекао докторат са тезом о малакологији.

Након тога, одлучио је да студира на Универзитету у Цириху , где је за семестар студирао и почео да се бави интересовањем психологије из дела Фројда или Јунга. Започео је да ради у психолошким лабораторијама у том граду и он би чак направио две публикације о томе.


Повезивање са психологијом деце

Током исте године 1919 Пиагет би се преселио у Париз као професор психологије и филозофије на Сорбони, знајући и радећи са много важних психолога попут Бинета или Блеулера . Такође бих ишао да радим у школи коју воде Бинет и Симон као наставник, у Гранге-аук-Беллесу. Тамо ће почети да примећује разлике између шаблона одговора одраслих и деце, нешто што би га довело до размишљања о постојању различитих процеса који се могу приписати одређеним еволуционим тренуцима.

Убрзо касније, 1920. године, он би био део групе која је усавршила Стернов интелигенцијски тест, такође откривајући доследне грешке у реакцијама деце. Заједно са Теодором Симоном, он би започео истраживање дечје интелигенције и размишљања .

Током 1921. објавио је први чланак о обавештајним службама, чиме би он примио понуду да ради као директор Института Роуссеау у Женеви. Са овом понудом, у којој је нешто што га је довело да се врати у своју земљу порекла. Са свог положаја развио би различите радове на којима ра радионице, размишљање или дечији језик. Његово академско учешће наставило је да расте, такође присуствујући 1922. Конгресу психоанализе у Берлину (где је лично срео Фројда).

Године 1923. удала се за Валентине Цхатенеи, с троје деце са њом. Његово очинство би било важно не само на личном нивоу већ и на професионалном нивоу , пошто би то било посматрање и анализа раста и развоја његове дјеце која би (заједно са утицајем различитих претходних аутора и реализацијом различитих студија поменутих горе) водила до израде његовог најпознатијег рада: теорије когнитивно-еволутивни у којем ће се изложити различите фазе развоја и конструктивистичке теорије.

1925. године радио је као професор филозофије на Универзитету у свом родном граду, упркос томе што је наставио на Институту Роуссеау. Исто тако, Заједно са својом женом, он ће посматрати и анализирати развој своје дјеце . Током 1929. године се вратио у Женеву да ради на универзитету тог града као професор психологије и историје науке. Касније се то десило са Универзитетом у Лозани. Док је у другој као професор психологије и социологије, 1936. биће именован за директора УНЕСЦО-овог Међународног бироа за образовање. 1940. године почињем да проучавам аспекте попут перцепције, радећи на аспектима као што је развој просторне перцепције.

До 1950. Пиагет би извршио израду генетичке епистемологије, још једног од његових великих доприноса, у којем ради на когнитивним структурама и еволуционим и историјским променама односа савести и окружења . Овај допринос би довела до стварања концепта когнитивне шеме и његове конструктивистичке теорије у којој је вредновао однос биологије и околине у формирању мисли.

Пет година касније основао је и биће именован за директор Међународног центра за генетичку епистемологију, мјесто које је држао до своје смрти. Пиагет ће током целог живота добити бројне почасне дипломе и докторе, као и неколико међународних награда за своје научне доприносе.

  • Можда сте заинтересовани: "Теорија учења Жан Пиагет"

Смрт и наслеђе

Јеан Пиагет је умро у 84. години живота 16. септембра 1980. године у Женеви, после око десет дана хоспитализован. Његова смрт је догађај од велике важности, будући да је његово наслеђе и његов допринос психологији један од најобимнијих и релевантних у прошлом веку .

Његове теорије о развоју детета утицале су на велики број познатих аутора као што су Брунер, Бандура, Аусубел или Ериксон, а они су и даље вредновани и узети у обзир на теоријском нивоу. Посебно наглашава важност његове когнитивно-еволуционе теорије, развоја когнитивних капацитета и у којем он говори о различитим фазама развоја. Међутим, ово није једина област на којој је радио, али је такође вршио различите доприносе у областима као што су социологија, филозофија или чак биологија.

Библиографске референце:

  • Целлениерор, Г. (1978) Пиагетова мисао, студија и антологија текстова. Пенинсула издања, Барселона.
  • Цортес, М.И. и Тласеца, М. (2004). Монографија Јеан Пиагет. Национални педагошки универзитет. Мексико, Д.Ф.

Michael Jackson - Billie Jean (82% Remix) - Мицхаел Јацксон - Биллие Јеан (Август 2019).


Везани Чланци