yes, therapy helps!
Залагање за хомофобију: његов штетан утицај на друштво и образовање

Залагање за хомофобију: његов штетан утицај на друштво и образовање

Јун 14, 2024

Односи међу колегама, који су у почетку (према адолесцентима) један од најзаступљенијих аспеката школског контекста и један од главних извора емоционалне и социјалне подршке, може на крају бити веома штетан и болан елемент за младе људе.

У научној литератури коју води Олвеус, то се може видети Жртве малтретирања обично имају низ појединачних фактора ризика који их разликују од агресора (нпр. пол, школска година, етничка припадност, верске преференције, социоекономски статус, недостатак социјалних вештина, "супериорне" социјалне вјештине, смањена академска достигнућа итд.).

Нажалост, један од елемената који покрећу пажњу агресора је обично сексуална оријентација (или сумње у то) о виктимизованим адолесцентима, на оно што ћемо назвати "насиљем за хомофобију".


  • Повезани чланак: "5 врста малтретирања или малтретирања"

Шта насиље за хомофобију?

Ми ћемо дефинисати насиље за хомофобију као било коју врсту физичко, социјално или вербално злостављање усмјерено и усмјерено на намјеру стварања нелагодности у жртви због његове сексуалне оријентације . Постоји неравнотежа моћи између агресора и жртве, а злоупотреба се обично продужава током времена.

Сматра се да одговорност за овај феномен лежи не само код агресора, већ и код образовних институција и са друштвом у цјелини, због доминантних друштвених вриједности у односу на сексуалност уопште. То јесте, чак и данас, наше друштво тумачи хетеросексуалност у смислу "нормалности", док Хомосексуалност (и бисексуалност) се тумачи као "абнормална, чудна, чудна, ексцентрична " На овај начин, све оне манифестације које се разликују од хетеросексуалних су брендиране као девијантне и абнормалне.


Ми би били наивни ако верујемо да ова превладавајућа мисао у друштву не апсорбују деца и адолесценти, који репродукују ове социјалне стандарде у њиховом одређеном окружењу: школе и институти. Све што се сматра "ван обичног" или "уобичајеног" у оквиру школског контекста, често је предмет исмијавања или исмијавања, а као што смо раније објаснили, сексуална оријентација је један од разлога који "покрећу" агресије према жртве.

  • Можда сте заинтересовани: "КиВа метода, идеја која се завршава насиљем"

Последице оваквих агресија

ЛГБТ особе и / или они који сумњају у њихову афективно-сексуалну оријентацију конфигуришу популацију која је подложна болним проблемима менталног здравља него остали. Зашто? Веома једноставно: ова популација у већем делу свог живота тежи вишем стресу .


Размислите о стварима с којима се суочавате: интегришите и прихватите своју афективно-сексуалну оријентацију, разговарајте са својом породицом и пријатељима, страх од одбијања и неприхватања, сложите се са хомофобичним ситуацијама, издржите придружену друштвену стигму ... Рецимо да је то посебан стрес да хетеросексуални људи не морају нужно да трпе.

Као што сви знамо, детињство и адолесценција су времена у којима је наша личност обликована и у којој смо најрањивији , и то је стварно тешка фаза пролазити кроз.

Сад замислите шта би требало да се суочите са новим хомосексуалцем или бисексуалцем. У случају да то није довољно са хормонским променама / откривањем њиховог идентитета / покушати да се уклапају у вршњачку групу / изводе у институту / се баве физичким промјенама итд., Сада замислите стрес који се морате осећати када размишљате о могућем одбијању или неприхватању од људи који највише волите: своју породицу и своје пријатеље.


А ако постоји и ситуација насиља над хомофобијом (уз посљедицу губитка друштвене подршке међу вршњацима), уводи се "савршени" састојци како би се створио размножавање које ће узроковати психолошке проблеме који ће трајати током времена, као што је изградња низак ниво самопоштовања, осећај срамота према себи, депресија, анксиозност, пост-трауматски стресни поремећај, изолација, самоповређивање итд. У једној студији (Риверс, 2004) то је наведено Жртве малтретирања за хомофобију су биле чешће погођене депресијом у поређењу са жртвама хетеросексуалног насиља.

Неколико студија је показало да су (нпр. Бонтемпо и Д'Аугелли, 2002) нивои виктимизације били већи код ЛГБТ студената или да су имали сумње у њихову афективно-сексуалну оријентацију.У оквиру врсте виктимизације, уопште су склони да буду вербално виктимизирани (увреде, надимци, увредљиви коментари ...).


  • Можда сте заинтересовани: "Буллиинг: анализа насиља кроз миметичку теорију"

Интервенције у овом проблему

Иако је то свакако дуг процес који треба проћи неколико генерација, неопходно је едуковати друштво да елиминишу дихотомију "нормалне = хетеросексуалне", "абнормалне = хомосексуалне, лезбејске, бисексуалне, трансродне или трансродне особе".

Прецизније, школе треба да обезбеде квалитетно и инклузивно сексуално образовање које се бави питањима као што су хомосексуалност и транссексуалност (и не адресирају се само сексуално преносивим болестима или трудноћи), вежбе емпатије за жртве, социјалне вештине да се заустави узнемиравање ...


Главни циљ је модификовати негативне ставове према мањинским групама као што је ЛГТБ , и усвојити инклузивнију визију с вриједностима као што су прихватање, егалитаризам, слобода и емпатија према једнакоправама. Ако се у школама / институтима ово питање не обраћа природно, остављајуци се у виду питања "табу", доприноси томе да се ЛГБТ популација посматра као нешто чудно и да настави да одржава дискриминацију.


На крају крајева, школа је веома моћан образовни елемент у друштву и сматра се једним од главних агената социјализације заједно са породицом, стога би требало да подстиче толерантно размишљање код наших младих људи, промовишући рођење позитивне вредности према различитим облицима сексуалног изражавања и родној разноликости.



Данела Арсовска / Danela Arsovska - Залагање за нови инвестиции преку РИРА Агендата (Јун 2024).


Везани Чланци