yes, therapy helps!
Злоупотреба животиња код малолетника: дечије ствари?

Злоупотреба животиња код малолетника: дечије ствари?

Новембар 16, 2022

Када случај крутост животиња појављује се у медијима, већина људи поставља питање зашто би неко урадио нешто слично, много шокантнији када је аутор малолетник . Према томе, нормално је да се многи непознати појављују на предмету. Зашто нека деца малтретирају животиње? Шта иде кроз њихове главе? Је ли то игра за њих? Да ли су то "дечије" ствари?

У последњих 40 година многи истраживачи из различитих крајева света покушали су да одговоре на ова питања, делом због веће свесности за животиње у нашем друштву. У ствари, многим од њих и даље се не може одговорити недвосмислено, јер у овом тренутку истраге нису довољне за разумевање димензије проблема, чињеница која се, између осталог, може приписати чињеници да се напади стварају посебно у односу на другу врсту на нашу, што се може назвати Врсте.


Шта подразумевамо окрутношћу према животињама?

Али ... шта се тачно може квалификовати као "окрутност према животињама"? Најприхваћенија дефиниција у научној литератури је она једног од најугледнијих истраживача у овој области, Франк Р. Асционе: "Друштвено неприхватљиво понашање које намерно узрокује непотребне патње, бол или стрес и / или смрт животиње".

Они, дакле, не укључују, па чак и ако оне узрокују непотребне патње животињама, друштвено прихватљиво понашање, као што је интензивно сточарство које се завршава у кланицама, легални лов, подизање животиња за добијање коже, научно експериментисање са животињама, показује животиње (бикови, циркус, зоолошки вртови ...). Међутим, дефиниција окрутности према животињама такође треба да садржи, према неколико аутора, дела злоупотребе услед нехата када постоји намјераност да узрокују штету.


Зашто нека деца малтретирају животиње?

После интервјуа са неколико адолесцентних агресора, истраживачи Асционе, Тхомпсон и Блацк Они су 1997. године предложили различите одговоре на ово питање на основу основних мотивација које најмлађи могу имати приликом напада на животиње домаће или дивље.

Према овим ауторима, деца / адолесценти који малтретирају животиње то у основи из ових разлога :

  • Да бисте задовољили вашу радозналост / истраживање (нпр., животиња је оштећена или убијена у процесу испитивања).
  • Притисак групе вршњака (нпр. као процес ритуалне иницијације да уђе у одређену групу младих људи).
  • Да подигнете расположење (нпр. за борбу са досадом и / или депресијом).
  • Сексуално задовољство (познато на енглеском као "бестиалити").
  • Принудна злоупотреба (нпр. дијете је приморано да злоупотреби животињу од стране друге, моћније особе, врло често у случајевима насиља у породици, гдје дете може постати агресор животиња да би се спријечила болнија / спора смрт животиње. део моћне особе).
  • Анимал пхобиа (малолетник убија или повређује животињу као препреке).
  • Посттрауматска игра (малолетник поново ствара сцене високог насилног набоја као емоционално пражњење).
  • Обука за међуљудско насиље са људима (нпр. дете користи своје технике са животињама пре него што смели да штети људима).
  • Возило за емоционално злостављање (нпр. оштећујући љубимца породичног љубимца да га уплаши).

Друга објашњења

Други аутори наводе неке мотиве из интервјуа са затвореницима у Канзасу и Конектикату који су напали животиње у својој адолесценцији / младости. Сви примери су стварни:


  • Да контролишемо животињу (Његов циљ је елиминисање понашања животиње које не воле, на пример, ударање тестиса на пса да престане са лајањем).
  • Да се ​​освети животињама (нпр. освета на мачку која је огребала кауч тако што је спалила живу).
  • Да задовољи предрасуде према одређеним врстама или расама (веома често мржња мачака).
  • Да изразимо људску агресивност кроз животињу (На примјер, наношење штете животињама за припрему пса за борбе са другим животињама.
  • За забаву и шок других (нпр. везати двије мачке у репу и запалити их како би видели како иду на очајнички начин).
  • Садизам није наведен (Жеља да боли, мучи и / или убије животињу без да је уочио било какву провокацију и без а приори непријатељског осећаја против животиње, убијајући се због задовољства, због уживања у процесу смрти). Ова деца би била најгора прогноза .

Да ли су то "дечије ствари"?

На психолошком нивоу, злоупотреба животиња нам говори да постоје когнитивне дисфункције (погрешни начини тумачења моћи и контроле) и / или животну средину код малољетника . Неколико аутора упозорило је на ову појаву током историје као индикатор психолошке неравнотеже (на пример Пинел 1809 или Маргарет Меад 1964).

Заправо, Америчка психијатријска асоцијација 1987. године укључивала је окрутност животиња као један од 15 симптома познатог поремећаја детета понашања. Поред тога, деца која извршавају радње окрутности према животињама, вероватније имају теже проблеме у понашању од оних са другим симптомима.

Злоупотреба животиња и други облици сукоба

Важно је истаћи то окрутност према животињама је везана за насиље у породици, сексуално злостављање дјеце и малтретирање или насиље у школама, између осталог.

Деца која су изложена насиљу у породици и / или која су злостављана (физички, сексуално или психолошки) имају тенденцију да буду насилнија према животињама него деца која нису прошла кроз такве неповољне ситуације. Ова дјеца могу изразити бол који властити процес виктимизације подразумијева злоупотребом најугроженијих жртава: животиња.

Другим речима: окрутност животиња у детињству може бити знак упозорења пошто је породично / школско окружење насилно или насилно за детету , па је препоручљиво посветити посебну пажњу детету чим се одвија ситуација злоупотребе животиња.

Дакле, ова дела не треба сматрати једноставном путовацком игрицом деце или играти на њихову важност; иза ових епизода крутости може се открити многе трауматичне ситуације у којима је дијете жртва.

Како се може спречити злостављање животиња?

Различите истраге показале су да образовање малолетника који преносе позитивне вредности према свим живим бићима на планети је веома важан елемент у суочавању са спречавањем окрутних поступака против животиња и лијечења, олакшавајући развој емпатије чак и према људима .

Ови образовни програми помажу у развијању осећаја одговорности, бриге за друге, поред сарадње у развоју самопоштовања, социјализације и сарадње.

Импликације које ово има на глобалном нивоу су јасне: ако би се окрутност према животињама узела у обзир као значајнији начин напада и / или демонстрације антисоцијалног понашања, напредак би се постигао у разумијевању и спречавању насиља дјетета и адолесцената. .

Линкови интересовања:

"Три малолетника беже од центра Абегонда и убију 40 зечева" (Ла Воз де Галициа)
"Група малољетника уплашила је комшије Мариналеде након убијања скоро 30 животиња" (Ел Цоррео де Андалуциа)
"ПАЦМА осуђује децу која су ударила маца у Цуенца" (Хуффингтон Пост)

Библиографске референце:

  • Арлуке, А., Левин, Ј., Луке, Ц. & Асционе, Ф. (1999). Однос злоупотребе животиња према насиљу и другим облицима антисоцијалног понашања. Јоурнал оф Интерперсонал Виоленце, 14 (9), 963-975. дои: 10.1177 / 088626099014009004
  • Асционе, Ф. Р. (1993). Деца која су окрутна према животињама: Преглед истраживања и импликација за развојну психопатологију. Антхрозоос, 6 (4), 226-247. дои: 10.2752 / 0892793393787002105
  • Асционе, Ф. Р., Тхомпсон, Т. М. и Блацк, Т. (1997). Крутост детета животињама: Процјена димензија и мотивације окрутности. Антхрозоос, 10 (4), 170-177. дои: 10.2752 / 0892793977787001076
  • Асционе, Ф. Р. (2001). Злоупотреба животиња и насиље младих, Министарство правде САД-а, Програми правосуђа, Вашингтон: Канцеларија за малолетничке правде и превенцију деликвенције.
  • Балдри, А. Ц. (2005). Злоупотреба животиња међу преадолесцентима директно и индиректно виктимизирана у школи и код куће. Кривично понашање и ментално здравље, 15 (2), 97-110. дои: 10.1002 / цбм.42
  • Дунцан, А., Тхомас, Ј. Ц., & Миллер, Ц. (2005). Значај породичних фактора ризика у окрутности развоја детета код младића са проблемима понашања. Јоурнал оф Фамили Виоленце, 20 (4), 235-239. дои: 10.1007 / с10896-005-5987-9
  • Хенслеи, Ц. & Таллицхет, С. Е. (2005). Мотивације жестоких животиња: процена демографских и ситуационих утицаја. Јоурнал оф Интерперсонал Виоленце, 20 (11), 1429-1443. дои: 10.1177 / 0886260505278714
  • Лук, Е. С., Стаигер, П. К., Вонг, Л., & Матхаи, Ј. (1999). Деца која су окрутна према животињама: Повратак. Аустралија и Нови Зеланд Јоурнал оф Псицхиатри, 33, 29-36. дои: 10.1046 / ј.1440-1614.1999.00528.к

Our Miss Brooks: House Trailer / Friendship / French Sadie Hawkins Day (Новембар 2022).


Везани Чланци