7 ставова и ствари које необрађени људи раде
Иако живимо уроњеним у друштва пуне умјетности, занимљивих облика изражавања и дијелова вриједног знања, не сви су заинтересовани за учење о томе какав је свет. Необразовани људи они су управо они који, не због недостатка средстава, већ због недостатка воље, одлуче да зауставе учење о сложености друштвене и природне реалности.
Међутим, није увек лако препознати недостатак културе тамо где се то дешава, с обзиром на чињеницу да се незнање посматра као нешто позитивно у медијима иу одређеним друштвеним круговима камуфлажом ове личне карактеристике. То претвара у нешто добро, то јест, у нешто што се не зове инкултурација, већ "побуна", "јовиалност" или "ноге на земљи".
- Можда вас занима: "Имагинативни људи имају ове 11 заједничке особине"
Карактеристике необразованих људи
Испод можете наћи листу са карактеристике и типичне ствари које необразовани људи раде .
1. Не знају основне ствари
Некултурирани људи сазнају шта је правично и неопходно да би могле да наставе живјети на начин на који су се навикли да то учине. То значи да је уобичајено да се њихов културни ниво мало разликује од оног дјетета који је управо завршио обавезно образовање. Међутим, ово је релативно. Постоје и људи који они морају детаљно знати ствари о врло специфичној области рада као што је финансирање, али они остају потпуно необрађени у односу на било који други тип знања. Ово нас доводи до следеће функције.
2. Они имају меркантилистичку концепцију знања
Још једна карактеристика необразованих људи је то за њих Знање има само вредност ако доноси неку врсту капитала , било директно економске или социјалне. На примјер, имати одређено знање о програмирању може отворити врата врло добро плаћеним пословима, а сазнање о трендовској музици може нам дати више могућности да се друже.
Као резултат, све што се не може претворити у вероватну добит моћи или побољшање услова живота одбацује се као неупотребљиво, губитак времена.
3. Задржавање према радозналости
Необрађени људи се разликују не само количином ствари које познају већ и њиховим ставовима према онима који желе више да знају. Ово се примећује, на примјер, због недостатка разумијевања према онима који су заинтересовани за одређене теме које се не третирају или нешто специјализовано. То је став који може чак постати исмеван, као да је постављање одређених питања узроковало смех због своје ексцентричности .
- Повезани чланак: "120 питања опште културе и њихови одговори"
4. Они не показују иницијативе да се формирају на дидактички начин
Они који само желе научити оно што је праведно и неопходно, обично су остављени у рукама усмерених центара за обуку. Напротив, образовани људи често схватају да оно што они желе да науче немају школе које га подучавају, тако да се сами обучавају. Ово је разлика у којој се изражава различите филозофије из којих свако схвата каква је култура .
5. Постану фрустрирани или љути ако су исправљени
Парадоксално, иако необрађени људи не вреднују културу, они тумаче корекције од стране других као нападе. Разлог? Чињеница да су ове исправке релевантне јавно открива да су ти подаци знања заправо нешто корисно , нешто што нам омогућава да имамо дубље разумевање ствари и да у многим случајевима учинимо да променимо мишљење о многим темама за које мислимо да знамо добро.
То јест, оно што се дешава у овим случајевима је нешто што се зове когнитивна дисонанца: две идеје се међусобно сукобљавају, а један од њих је за нас веома важан. У овом случају, идеја да је наше незнање препознао други сукоб са идејом да није вредно знати о чему се говори, нешто што необразованим људима може постати целовита филозофија живота .
6. Приказују поларизовани однос са незнањем
Друга типична карактеристика необразованих људи јесте да они не могу природно да преузму своје незнање: било да га похвале као нешто позитивно, или их очајно сакривају тамо где примећују да би то могло бити изложено. Напротив, они који су мудри признају своје незнање једноставним, јер сматрају да је нормално игнорисати ствари.
7. Бежите из књига
У случају читања они то раде само са лаким романима или документима неопходним за рад; никад се не уроните у књиге таметицас умерено густе , или то раде јер их околности натерају да то учине.
